Preguntas de Aprende en Casa II del 2 de septiembre de primero y segundo de primaria

A semana y media de que arrancó el regreso a clases no queremos que se te pase ni un solo tema para apoyar a los pequeños (y no tan pequeños) de la casa.

Estas son las materias que se tocan en las clases de este miércoles en el programa Aprende en Casa de la Secretaría de Educación Pública (SEP):

Primero y Segundo de Primaria

Conocimiento del Medio: Los diferentes estados de la materia

- ¿Qué vamos a aprender?

Distinguir los estados sólidos, líquidos y gaseosos de tu entorno.

- ¿Qué sucede si dejas una paleta de hielo olvidada en la mesa?

Conocerás acerca de las distintas formas en las que puede estar el agua, por ejemplo: en forma de hielo, a ese estado se le llama, estado sólido. Puede ser un líquido, como el agua que bebes y también puedes observarla en su estado gaseoso: ¿has visto el vapor que sale de una olla con agua hirviente?, ese es el estado gaseoso.

-¿Qué hacemos?

Observa los siguientes videos, en los cuales conocerás un poco más de los estados del agua.

1. ¡El Mundo de Luna! - ¿De dónde Viene La Lluvia? #Episodio completo

2. El agua viene, el agua se va. | Canciones Educativas para Niños

Matemáticas: Y si cambio por…

Aprendizaje esperado: Resolver problemas de multiplicación con números naturales menores que 10. Énfasis: Resolver problemas de multiplicación con números naturales menores que 10 a partir de sumas iteradas.

-¿Qué vamos a aprender?

(PRIMERO):

Conocer más sobre la relación que existe entre la suma y la multiplicación. Aprender a resolver problemas en los que necesitarás utilizar sumas, pero unas que tienen algo especial: todos sus números son iguales.

Practicar cómo estas sumas se pueden expresar con otra operación. Concéntrate y fíjate con mucha atención en la forma como se representan estas sumas.

También te recomendamos explorar el Cuaderno de Trabajo para el estudiante "Vamos de Regreso a Clases"

(SEGUNDO):

Además de lo anterior, que también retomarás para el segundo grado, aprenderás cómo estas sumas se pueden expresar con otra operación.

Concéntrate y fíjate con atención en la forma como se representan estas sumas.

- ¿Qué hacemos?

2650 Sumas reiteradas Concepto

2. Sumas reiteradas

3. Matemática Divertida: 2do Grado - Multiplica para Compartir

Lenguaje: ¿Rima o no rima?

- ¿Qué vamos a aprender?

Escuchar rimas y coplas, y tener la oportunidad de divertirte repitiendo y entonando algunas.

Identificar las características de rimas y coplas. Hoy vas a escuchar algunas canciones que tienen coplas que riman.

¿Quieres saber de qué se tratan las rimas? Presta mucha atención a las letras de las canciones y a las palabras que suenan parecido. Una rima es la repetición de una serie de sonidos. Se trata de una técnica que suele utilizarse en la poesía, donde la repetición por lo general está ubicada en el último lugar de un verso.

(PRIMERO) Consulta tu libro de texto de Lengua materna. Español de primer grado. En tu libro de Lecturas, seguro encontrarás algunos poemas y canciones, que te pueden ayudar a comprender mejor.

Si tienes tu libro de este grado, consulta a partir de la página 56.

- ¿Qué hacemos?

1. ¿CON QUÉ RIMA RIMA? Videoclip de la Serie "SON DE CANCIÓN"

2. Debajo de un botón | rimas en español | Canciones infantiles

3. La Hormiguita-canciones de rimas, música para niños, canciones de animales, música infantil

Observa con atención el siguiente video en los minutos 0:00 a 03:25 y de 09:33 a 11:56 y escucha otras canciones que tienen rimas.

Deportes: En busca de la meta

Aprendizaje esperado: Ajustar la combinación de distintos patrones básico del movimiento en actividades y juegos, con el objeto de responder a las características de cada uno. Énfasis: Identificar la puesta en marcha de los patrones básicos de movimiento en actividades que requieren su aplicación simultánea.

- ¿Qué vamos a aprender?

Reconocer e identificar la combinación de movimientos de tu cuerpo que serán necesarios para cumplir la meta de distintas actividades.

Participar en distintos juegos combinando muchos de esos movimientos como: caminar, correr, saltar, girar, reptar, balancearse, lanzar o atrapar objetos. Este tipo de movimientos no solo los realizas al hacer ejercicio, sino que también los realizas en otras actividades de la vida diaria.

- ¿Qué hacemos?

4 juegos de educación física que debes usar en el 2019 "juegos creativos"

En estas actividades, niñas y niños participan de forma individual y combinan distintos movimientos para cumplir con la meta. En el siguiente video observa la combinación de movimientos, pero en equipo hasta el minuto 2:25

2. El Remolino | EDUCACIÓN FÍSICA Y ALGO MÁS

3. Desplazamientos en 3º de primaria

Otro temas para Segundo de primaria

Artes: ¿Sigues el ritmo?

Aprendizaje esperado: Elegir e indagar sobre un proceso social conocido y escribe notas que resumen la información . Énfasis: Buscar información con ayuda de un adulto utilizando los materiales de lectura de los acervos, publicaciones periódicas y entrevistas sencillas a miembros de la familia

- ¿Qué vamos a aprender?

Movimientos para responder a distintos ritmos determinados mediante consignas, canciones o rondas, siguiendo el ritmo de cada canción, como cada uno perciba o sienta.

- ¿Qué hacemos?

1. Mariana Mallol - Aram Sam Sam